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当他看见自己的孩子释放(fàng )出电球(qiú )的时候(hòu )，他激(jī )动得哭(kū )了。

在(zài )人少的(de )时候，可以采取大统(tǒng )一的调度，但在人越来越多的(de )时候，这种调(diào )度会变(biàn )得困难(nán )许多。

贡献值(zhí )就是如此产生，每个(gè )人完成(chéng )自己的工作，系统都会有记录(lù )。

?这里(lǐ )只有好(hǎo )好努力(lì )工作，就能有(yǒu )机会学习魔法技能。只要贡(gòng )献够多，还能让自己的孩子进(jìn )入学校(xiào )学习。

学校的(de )第一场(chǎng )测试，黎元洪的一个孩子，也在里(lǐ )面。

他自己也有轮流的机会，进入学(xué )校里面(miàn )学习魔(mó )法技能(néng )跟专业(yè )知识，可能是年龄大了，魔(mó )法技能(néng )他一直没有学会。

?这里只有好(hǎo )好努力(lì )工作，就能有(yǒu )机会学(xué )习魔法(fǎ )技能。只要贡献够多(duō )，还能(néng )让自己的孩子进入学校学习。

贡献值(zhí )就是如(rú )此产生(shēng )，每个(gè )人完成(chéng )自己的工作，系统都(dōu )会有记(jì )录。