注春三十二式7

接(jiē )下来的几天，三个研究所都(dōu )把自己研究所(suǒ )的任务完(wán )成了，至此，陈天豪手中的(de )所有图纸都被(bèi )完全研究完成(chéng )。

阳光明媚，在森林深处，一个木质结构(gòu )为主的城镇屹(yì )立此中，在中(zhōng )间更是有十(shí )栋(dòng )高耸入云的(de )高(gāo )楼，仿佛是(shì )这(zhè )片区域的守(shǒu )护(hù )神一般。

那(nà )人丝毫没有因(yīn )为被打断话，而受到影响，继续沉稳的说(shuō )道：当然可以(yǐ )，请问校长，你需要更(gèng )改为什么名字(zì )？

石门下方并(bìng )排站着十个人(rén )，仿佛在欢迎(yíng )什么大人物一(yī )样。

火海造成(chéng )的效果，在视(shì )觉上来说，远(yuǎn )比闪电链要强(qiáng )得多。

最后(hòu )还(hái )是陈天豪想(xiǎng )了(le )个办法，分(fèn )开(kāi )成年人与未(wèi )成(chéng )年人的课程(chéng )。

从原来的部(bù )落中，不单带(dài )来了那些小孩(hái )子，还花费了(le )一些积分，把(bǎ )他自己的住处(chù )，还有两所研究所都转(zhuǎn )移到林森部落(luò )。

这也就是机(jī )器人教师的优(yōu )点之一，强大(dà )的共享信息能(néng )力以及信息处(chù )理能力，普通(tōng )的教师根本没(méi )法比拟。缺(quē )点(diǎn )就是教师人(rén )数(shù )太少，陈天(tiān )豪(háo )现在恨不得(dé )自(zì )己能够生产(chǎn )这样的机器人(rén )教师，这样就(jiù )能够让所有族(zú )人都学上。