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同(tóng )学拿着纸条(tiáo )走进教室，拿给迟砚，说(shuō )：孟行悠给(gěi )你的。

这个(gè )局面维持了五(wǔ )分钟左右，直到迟砚被(bèi )贺(hè )勤叫去办公(gōng )室, 才算暂时(shí )告一段落。

迟(chí )砚揉了揉景(jǐng )宝的头：别(bié )光脚，把鞋穿(chuān )上。

?假笑：这位同志，请你不要用自(zì )己的标准来(lái )要求一个柔(róu )弱不能自理的(de )高中生。

迟(chí )砚也费解，半吊子回答：是啊，长得(dé )好看是我的(de )错吗？

迟砚点(diǎn )头，腾出手(shǒu )敲了敲门：不用解释，我(wǒ )们看着也不(bú )像那么回事(shì )儿(ér )。

景宝是第(dì )一次收到出(chū )家人以外的(de )人(rén )送的礼物，特别兴奋，但还记得哥哥(gē )姐姐平时教(jiāo )的礼貌，捧(pěng )着盒子问：谢(xiè )谢悠崽，我(wǒ )现在可以拆(chāi )开吗？

临近年(nián )关，等迟梳(shū )上完最后一(yī )天班，三姐弟(dì )跟着舅舅迟(chí )萧回了城郊(jiāo )别墅过年。