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迟(chí )砚(yàn )接完电话回来，看见(jiàn )垃(lā )圾袋里面的三明治包(bāo )装(zhuāng )袋，倏(shū )地笑了下，坐(zuò )下(xià )来看见(jiàn )孟行悠还在跟(gēn )历(lì )史作业(yè )死磕，不咸不(bú )淡(dàn )问了句(jù )：好吃吗？

站(zhàn )着无聊，迟砚也不说话(huà )，孟行悠(yōu )是个闲不住的，见他一(yī )直那笔写个不停，还以(yǐ )为是在抄课文，结果凑(còu )过去看，这人居然在(zài )改(gǎi )剧本。

下午两节课结(jié )束(shù )，贺勤来教室安排大(dà )扫(sǎo )除的事情，耽误了十(shí )分(fèn )钟左右(yòu )。

刚刚楚司瑶(yáo )说(shuō )别人的(de )事儿，她还能(néng )不(bú )搭腔，眼下提到自己(jǐ )，再不说(shuō )点什么显得不(bú )尊重人，孟行悠想到昨(zuó )天迟砚跟(gēn )自己说的陈雨那些事儿(ér )，不知为何，就问了一(yī )嘴：陈雨和施翘初中在(zài )一个班吗？

孟行悠忍(rěn )住(zhù )笑，走过去坐在老爷(yé )子(zǐ )对面，乖巧地说：爷(yé )爷(yé )早上好，吃鸡蛋吗？我(wǒ )帮你剥(bāo )一个，可有营(yíng )养(yǎng )了。

五(wǔ )中的作业量差(chà )不(bú )多是附(fù )中的两倍，理(lǐ )科(kē )做起来(lái )快，文科却磕(kē )磕巴巴半(bàn )天也写不完。

霍修厉明(míng )显想太多，迟砚不好细(xì )说，只能表个态：我跟(gēn )她有点误会，你的人情(qíng )她还起来更轻松。