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在人少的(de )时候，可以采(cǎi )取大统一的调(diào )度，但在人越(yuè )来越多的时候(hòu )，这种调度会(huì )变得困难许多(duō )。

部落中心的墙(qiáng )壁上放着一个(gè )大屏幕，上面(miàn )有各种各样的(de )屋子，及其价(jià )格，每个人可(kě )以根据自己的需(xū )求，寻找部落(luò )中心的工作人(rén )员兑换。

部落(luò )中心的墙壁上(shàng )放着一个大屏(píng )幕，上面有各(gè )种各样的屋子，及其价格，每(měi )个人可以根据(jù )自己的需求，寻找部落中心(xīn )的工作人员兑(duì )换。

虽然他的孩(hái )子最终成绩只(zhī )有96分，没有达(dá )到合格的标准(zhǔn )，但是他知道(dào )，只要继续努(nǔ )力，自己的孩(hái )子也终将会像之(zhī )前的那些大人(rén )一样，变得强(qiáng )大起来。

每个(gè )人所拥有的能(néng )力，都各不相(xiàng )同，而部落的(de )发展的各种设施(shī )是无法跟上整(zhěng )体的扩张速度(dù )。

经过他的努(nǔ )力工作，他用(yòng )贡献换取了一(yī )套小木屋，告别(bié )了潮湿黑暗的(de )山洞，住上了(le )明亮的木屋。

经过他的努力(lì )工作，他用贡(gòng )献换取了一套(tào )小木屋，告别了(le )潮湿黑暗的山(shān )洞，住上了明(míng )亮的木屋。

每(měi )个部落的人，都拥有基本的(de )生活条件，但(dàn )想要更好的生活(huó )水平，就需要(yào )拿自己平时劳(láo )动所得的贡献(xiàn )值，去部落中(zhōng )心兑换。

学校(xiào )的第一场测试，黎元洪的一个(gè )孩子，也在里(lǐ )面。

当他看见(jiàn )自己的孩子释(shì )放出电球的时(shí )候，他激动得(dé )哭了。