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学校(xiào )的第一(yī )场(chǎng )测试，黎元洪的一个(gè )孩子，也在里面。

黎(lí )元洪只是(shì )众多部落人当中其中(zhōng )一个普(pǔ )通的人员。

在(zài )人少的时(shí )候，可以采取大统一(yī )的调度(dù )，但在人越来(lái )越多的时(shí )候，这种调度会变得(dé )困难许(xǔ )多。

学校的第(dì )一场测试(shì )，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也在(zài )里(lǐ )面。

每个人(rén )所拥有的(de )能力，都各不相同，而部落(luò )的(de )发展的各种设施是无(wú )法跟上(shàng )整体的扩张速(sù )度。

但他(tā )一点都没有伤心，因(yīn )为他知(zhī )道，只有努力(lì )工作，就(jiù )会得到相应的报酬。

经过他(tā )的努力工作，他用贡献(xiàn )换取了一套小木屋，告别了(le )潮湿黑暗的山(shān )洞，住上(shàng )了明亮(liàng )的木屋。