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之后班上的(de )同学回来都跑(pǎo )顾(gù )潇潇这儿来追(zhuī )问学习方法，顾(gù )潇潇一律用肖(xiāo )战打发。

说完(wán )她(tā )错愕的睁大眼(yǎn )睛，用肖雪的(de )话(huà )回答他：你是(shì )魔鬼吗？怎么(me )什(shí )么都知道。

顾(gù )潇潇乐了，伸(shēn )手费力的拍了拍(pāi )他的肩膀，语(yǔ )重心长的说：二(èr )班的班渣，这(zhè )个故事告诉你一(yī )个道理，千万(wàn )别和女生作对，不然死的迟早(zǎo )是你。

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肖雪和张小乐(lè )俩(liǎng )人手挽手的跑(pǎo )进来，还没进(jìn )教(jiāo )室呢，肖雪已(yǐ )经开始咋呼了(le )。

可现实往往是(shì )那么残忍，几(jǐ )个(gè )来回下来，他(tā )完全没法突破(pò )她成功进球。

不(bú )得不说，童晓(xiǎo )丽真是一个尽职(zhí )的班主任，不(bú )仅管好学生，还(hái )要励志和学生(shēng )家长和谐的沟(gōu )通(tōng )。