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孟行悠捧着这杯豆浆，由(yóu )衷感慨(kǎi )：迟砚(yàn )，我发现你这个人恋爱没谈过，照(zhào )顾人的(de )本(běn )领倒(dǎo )是一流的。

主任毫不讲理：怎么别(bié )的(de )同学(xué )就(jiù )没有(yǒu )天天在一起？

不能一直惯着他，你(nǐ )不(bú )是还(hái )要(yào )开会(huì )吗？你忙你的。

难得这一路她也没(méi )说(shuō )一句(jù )话(huà )，倒不是觉得有个小朋友在拘束(shù )，只是(shì )怕(pà )自己(jǐ )哪句话不对，万一触碰到小朋友的(de )雷区，那(nà )就不(bú )好了。

景宝不知道是怕生还是觉得(dé )自己完(wán )成(chéng )了哥(gē )哥交代的任务, 撇下孟行悠转身跑回(huí )迟(chí )砚身(shēn )边(biān )去，站在他身后拽着迟砚外套衣角, 垂着(zhe )小(xiǎo )脑袋(dài )，再无(wú )别的话。

秦千艺还是看孟行悠不顺(shùn )眼(yǎn )，中(zhōng )途找了两三次茬，孟行悠顾着调色(sè )没搭理(lǐ )，她估(gū )计觉着没劲，后面倒也安静如鸡。

贺勤走(zǒu )到(dào )两个(gè )学生面前站着，大有护犊子的意思(sī ), 听完教(jiāo )导(dǎo )主任(rèn )的话，不紧不慢地说：主任说得很(hěn )对(duì )，但(dàn )我(wǒ )是他(tā )们的班主任，主任说他们早恋，不(bú )知(zhī )道依(yī )据(jù )是什么？我们做老师的要劝导学生，也(yě )得(dé )有理(lǐ )有据, 教育是一个过程，不是一场谁(shuí )输谁赢(yíng )的(de )比赛(sài )。

楚司瑶和孟行悠交换一个眼神，小跑过(guò )去(qù )，站(zhàn )在门口看见宿舍里面站着四个阿姨(yí )，施翘(qiào )跟(gēn )个小(xiǎo )公主似的坐在椅子上，使唤了这个(gè )又(yòu )使唤(huàn )那(nà )个。

孟行悠笑着点点头，乖巧打招呼：姐(jiě )姐好(hǎo )。

孟行悠不怒反笑：班长交待的事儿，当(dāng )然(rán )不能(néng )吹牛逼。