这(zhè )也就是机器(qì )人教师的优(yōu )点之一,强(qiáng )大的共享信息能力以及信息处理能力,普通的教师(shī )根本没法比(bǐ )拟。缺点就(jiù )是教师人数太少,陈天豪现在恨不得自(zì )己能够生产(chǎn )这样的机器(qì )人教师,这(zhè )样就能够让所有族人都学上(shàng )。
可以通过(guò )完成教育任(rèn )务来获得相(xiàng )应的技能点(diǎn )。
他现在的主要任务是把以(yǐ )前部落里面(miàn )的那些小孩(hái )都接过这边(biān ),那边只保留正常的工作运行即可,需(xū )要换人的时(shí )候,再换过(guò )来。
系统这(zhè )次很友好的给出了技能点的获得方式。
在陈天豪右(yòu )手前方提前(qián )准备的靶子(zǐ ),此时像是被雷电横扫一般(bān ),被击得支(zhī )离破碎,漆(qī )黑一片,碎(suì )片飞得到处(chù )都是,那些碎片夹杂着的能(néng )量也不小,周围围观的(de )人躲在障碍(ài )物后面才躲过一劫。
陈天豪看着皱着眉(méi )头一脸不高(gāo )兴的陈玲,笑着道,你(nǐ )不是最喜欢研究吗?那边也有研究室,你可以去那(nà )边研究,而(ér )且是与众不(bú )同的研究。
陈天豪查看了一(yī )下任务,测(cè )试是在满员(yuán )状态一个月(yuè )后进行。
当(dāng )然,就算如此,他的知识储(chǔ )备量,也是(shì )远远超越陈(chén )天豪,只不(bú )过他无法直接用知识去帮助陈天豪,但(dàn )他可以用迂(yū )回的方式,去帮助陈天(tiān )豪,陈玲能够学会新的知识,就是陈天(tiān )华的一次尝(cháng )试。
在陈天(tiān )豪右手前方(fāng )提前准备的靶子,此时像是(shì )被雷电横扫(sǎo )一般,被击(jī )得支离破碎(suì ),漆黑一片(piàn ),碎片飞得到处都是,那些(xiē )碎片夹杂着(zhe )的能量也不(bú )小,周围围(wéi )观的人躲在障碍物后面才躲过一劫。
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