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现(xiàn )在每增加(jiā )一名(míng )族人，陈(chén )天豪的户籍管(guǎn )理系统中都会相应增加，他可以把户籍(jí )系统共享(xiǎng )给机(jī )器人教师(shī )，机(jī )器人教师(shī )可以随时跟进(jìn )族里面每一个(gè )人的详细情况，做到同时(shí )面对多人(rén )讲课(kè )的同时，还能(néng )兼顾到每(měi )一名(míng )学生的学(xué )习情况。

接下(xià )来的几天可就苦了那些小(xiǎo )孩子们，原本(běn )只需要学(xué )习一(yī )会儿，现(xiàn )在确(què )实要花上(shàng )大部分时间去(qù )学习了。

那人丝毫没有因为被打断话，而受到影(yǐng )响，继续沉稳(wěn )的说(shuō )道：当然(rán )可以，请问校(xiào )长，你需要更(gèng )改为什么名字？

听到结束(shù )的铃声，陈锋(fēng )大呼一口(kǒu )气，伸手擦了(le )擦额(é )头的汗，这场考试对他(tā )而言，简直是一场煎熬，总算熬过去了(le )。

当然不(bú )是说(shuō )他们所有(yǒu )的知(zhī )识都达到(dào )了那么高的境(jìng )界，很多只是其中一门或者两门功课达(dá )到了那样(yàng )的水(shuǐ )平。

在其(qí )他人(rén )眼中看来(lái )，林森部落正(zhèng )在发生着奇迹(jì )。

但作为部落的首席研究(jiū )所所长——陈(chén )一，必然(rán )不能(néng )单纯的只(zhī )能完(wán )成指定图(tú )纸的任务，在(zài )陈一的心中，还记得陈天(tiān )豪曾经说过，要把能量(liàng )晶石(shí )利用起来(lái )，在(zài )他心中，他一直记得，现在刚好时间比较空闲，他又重新向这(zhè )个研究发(fā )起了(le )挑战。

完(wán )成了(le )所有研究(jiū )任务，任务系(xì )统中没有更新(xīn )新的任务，但任务链也同(tóng )样还存在(zài )。

建(jiàn )造学校所(suǒ )需要(yào )的资源已(yǐ )经全(quán )部就位，在测试技能时(shí )，陈天豪已经通知林森准(zhǔn )备好一个足够(gòu )大的空地(dì )。

说(shuō )是没有雷(léi )球的(de )攻击效果(guǒ )大，但如果按(àn )照相同能量来讲，闪电链的效果绝对是(shì )更胜一筹(chóu )。