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顾潇潇正(zhèng )愁怎么(me )解释这个问题(tí )呢，听(tīng )到他的话，突(tū )然眼前一亮，给了袁(yuán )江一个赞赏的(de )眼神：对呀，我成绩(jì )好都是肖战教(jiāo )的，有问题找(zhǎo )肖战问(wèn )去。

张小乐神(shén )秘兮兮(xī )的凑近顾潇潇(xiāo )耳边：潇潇，那个男(nán )生就是杜子俊(jun4 )，给肖雪送过(guò )情书。

不得不说，童(tóng )晓丽真是一个(gè )尽职的(de )班主任，不仅(jǐn )管好学生，还要励志(zhì )和学生家长和(hé )谐的沟(gōu )通。

顾潇潇起(qǐ )跳的比杜子俊(jun4 )还要慢(màn )一拍，她是故(gù )意的。

杜子俊(jun4 )看顾潇(xiāo )潇是女生，还(hái )故作大方的让(ràng )她先开(kāi )球。

顾潇潇说(shuō )话声音(yīn )可不小，围观(guān )的人都听见了(le )，个个(gè )憋着笑。

李老(lǎo )头诧异了一秒(miǎo )，而后(hòu )看向作文题目(mù )，心中突然明(míng )白些什(shí )么。

顾潇潇坐(zuò )在位置(zhì )上，肖雪一进(jìn )来就跑到顾潇(xiāo )潇前面(miàn )的座位上坐着(zhe )，袁江和李文(wén )浩跟在(zài )身后。

这个年(nián )纪的孩子，是(shì )心思最(zuì )敏感的一个阶(jiē )段。