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为(wéi )了事半功倍，孟行(háng )悠充分利用(yòng )身边这个文科(kē )脑资(zī )源，每天跟迟砚轮(lún )流抽背。迟(chí )砚抽问她文科知识(shí )点，她抽问(wèn )迟砚理科知识(shí )点，一天内但凡有三个(gè )问题答不上(shàng )来或者答错，就请(qǐng )一顿饭。

已(yǐ )经过了(le )放学时(shí )间，结束一周的生活，班群又热闹(nào )起来。

可再怎(zěn )么小(xiǎo )舟和悠悠一(yī )样，都(dōu )是我们的孩(hái )子啊。孟母抹了把(bǎ )泪，声音有(yǒu )点哽，我就这(zhè )么一(yī )个儿子，这要僵到(dào )什么时候，咱们这个家不像家(jiā )的，悠悠夹(jiá )在中间也不好(hǎo )受。

孟行悠忽冷忽热，现在冷劲儿(ér )过去，轮到热(rè )频道(dào )。

许先生第(dì )一时间(jiān )把得奖(jiǎng )作文(wén )传到了群文件夹，孟行悠点开(kāi )看了一眼，整(zhěng )面的(de )之乎者也，宛如天(tiān )书。

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——你有本事脑补(bǔ )，没(méi )本事追吗？冲上去(qù )盘他啊。

说(shuō )完，他没给孟行悠(yōu )缓冲时间，马上换了一科(kē )：近(jìn )代中国第一个不平(píng )等条约。

孟(mèng )行悠不跟他贫(pín )，想(xiǎng )起另外一件(jiàn )事儿，问：我(wǒ )听同(tóng )学说，你作文得奖(jiǎng )那事儿要贴(tiē )到教学楼展板(bǎn )去？

家人都在，迟砚也(yě )不方便(biàn )上来(lái )，解释起来麻烦，孟行悠拿着(zhe )手机往电梯口(kǒu )走：我下来找你，等我(wǒ )几分钟。