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最(zuì )后一节音乐课(kè )，孟行悠要(yào )留在教室画(huà )黑板报的人物(wù )草稿，让楚(chǔ )司瑶帮忙给(gěi )老师请了假。

没辙，孟行(háng )悠只能先画(huà )其他部分，她(tā )手速还行，下课铃声响(xiǎng )完，班上的人(rén )陆陆续续回(huí )来，看见后(hòu )面黑板上的杰(jié )作，不少人(rén )凑过来围观(guān )。

这时, 政治课(kè )代表秦千艺(yì )举起来手, 笑(xiào )着(zhe )说：我可以(yǐ )，周末我没(méi )事，我以前学(xué )过儿童画, 不(bú )知道能不能(néng )帮上忙。

孟行(háng )悠气不打一(yī )处来：她对(duì )迟砚有意思，关我鸟蛋事(shì )？什么公主(zhǔ )病，活该我欠(qiàn )她的。

对呀(ya )，她就是公(gōng )主病，可能看(kàn )你和迟砚是(shì )同桌平时关(guān )系也不错的，心里不舒服(fú )吧。楚司瑶(yáo )看四下无人，凑过去跟她(tā )咬耳朵，上(shàng )午(wǔ )秦千艺站起(qǐ )来主动说要(yào )帮忙，我就觉(jiào )得她醉翁之(zhī )意不在酒了(le )，结果人哪里(lǐ )是来帮忙的(de )，明明是来(lái )刷存在感的。

秦千艺本以(yǐ )为他还有后(hòu )话，等了十来(lái )秒，见他已(yǐ )经没有再开(kāi )口的意思，面(miàn )色略显尴尬(gà )，干笑了两(liǎng )声：好吧这也(yě )只是我一个(gè )人的想法。

孟行悠随手拿(ná )起一支粉笔(bǐ )，在一块没(méi )写过字的角落(luò )勾勒几笔，一个人物的大(dà )概轮廓便显(xiǎn )现出来。