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别的班都在收尾, 他(tā )们班还没(méi )动手, 周四一(yī )过周五下(xià )午放假，更没有几个(gè )人愿意留(liú )下来帮忙。

孟行悠脸(liǎn )上莫名烧(shāo )得慌，她怕(pà )迟砚看出(chū )端倪，忙低(dī )下头找书(shū )，闷声应(yīng )道：知道了(le )。

孟行悠(yōu )摸不准迟砚的想法，选择按兵(bīng )不动，静待(dài )后招。

看(kàn )来他们在维护和谐同(tóng )桌关系的(de )问题上，有(yǒu )一种难得(dé )的默契。

可是看见孟(mèng )行悠这幅(fú )干劲十足眼(yǎn )神放光的(de )表情，这话突然变得(dé )说不出口(kǒu )。

人生起起(qǐ )伏伏大喜(xǐ )大悲祸福(fú )得失，不过(guò )如此。

孟(mèng )行悠生怕贺(hè )勤留他下(xià )来写检查(chá )，赶紧改口(kǒu )：不不不(bú )，你脾气不(bú )好，你是(shì )个火炮儿(ér )，一点就炸(zhà )。

完事之(zhī )后，贺勤叹气，无奈(nài )地说：学(xué )习才是你们(men )的首要任(rèn )务，以后给班级还有(yǒu )给我出头(tóu )的事情，不(bú )要再做了(le )。