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当他看见自(zì )己(jǐ )的孩子(zǐ )释放出电球的(de )时候，他激动得哭了。

每(měi )个(gè )人所拥有的能力，都(dōu )各不相(xiàng )同，而部落的(de )发展的(de )各种设施是无法跟上(shàng )整体的(de )扩张速度。

黎(lí )元洪只(zhī )是众多部落人当中(zhōng )其(qí )中一个(gè )普通的人员。

虽然他(tā )的孩子最终成绩只有(yǒu )96分，没有达到合格的(de )标准，但是他知道，只要继(jì )续努力，自己的孩(hái )子(zǐ )也终将(jiāng )会像之前的那(nà )些大人(rén )一样，变得强大起(qǐ )来(lái )。

学校(xiào )的第一场测试(shì )，黎元(yuán )洪的一个孩子，也在(zài )里面。

学校的第一场(chǎng )测试，黎元洪的一个(gè )孩子，也在里面。

贡献值(zhí )就(jiù )是如此(cǐ )产生，每个人(rén )完成自(zì )己的工作，系统都会(huì )有记录。

这是为了更(gèng )加方便(biàn )管理整个部落(luò )，随着(zhe )对周边部落的讨伐，越来越(yuè )多的生物加入(rù )了他的(de )部落大队。

他自己(jǐ )也(yě )有轮流(liú )的机会，进入(rù )学校里(lǐ )面学习魔法技能跟专(zhuān )业知识，可能是年龄(líng )大了，魔法技能他一(yī )直没有(yǒu )学会。