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陈雨站在宿舍角落(luò )里，静(jìng )静看着这(zhè )一切，一言不发(fā )。

贺勤走(zǒu )到两个(gè )学生面前站着，大有护犊(dú )子的意思(sī ), 听完教(jiāo )导主任的话，不紧(jǐn )不慢地(dì )说：主任(rèn )说得很对，但我(wǒ )是他们的(de )班主任(rèn )，主任说他们早恋(liàn )，不知(zhī )道依据是(shì )什么？我们做老师的要劝(quàn )导学生(shēng )，也得有(yǒu )理有据, 教育是一(yī )个过程，不是一(yī )场谁输谁赢的比赛(sài )。

迟砚(yàn )回头看了(le )眼头顶的挂钟，见时间差(chà )不多，说：撤了吧今儿，还有一(yī )小时熄灯(dēng )了。

迟(chí )砚嗯了声，拿出手(shǒu )机一看(kàn )上面的来(lái )电显示，往旁边(biān )走了几步(bù )才接起(qǐ )来。

跟迟砚并排站(zhàn )着，孟(mèng )行悠发现(xiàn )自己还(hái )不到他的肩膀，心(xīn )塞地叹(tàn )口气：我还在长身体，受(shòu )不住这种(zhǒng )摧残。

迟砚眉头皱着，似(sì )乎有话(huà )想说但又(yòu )不好开口，孟行(háng )悠反应过(guò )来，以(yǐ )为是自己留在这里不方便(biàn )，赶紧开(kāi )口：你(nǐ )有事的话就先走吧(ba )，改天(tiān )再一起吃(chī )饭。

迟景，你这(zhè )样很没礼(lǐ )貌。迟(chí )砚却不哄，只沉声(shēng )说。

六班后门(mén )大开着(zhe )，迟砚和孟行悠站(zhàn )在教室(shì )最后面略显突兀，引得经(jīng )过的人总(zǒng )会往教(jiāo )室里面看几眼，带(dài )着探究(jiū )意味。

几(jǐ )秒的死寂之后，孟行悠到(dào )底是忍(rěn )不住，拿着菜单笑(xiào )得不行(háng )：砚二宝(bǎo )哈哈哈(hā )哈哈哈哈哈哈，你(nǐ )这名字(zì )可真是太(tài )好听了，一点都(dōu )不接地气(qì )！！！