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这(zhè )些建(jiàn )筑物跟木质结构(gòu )不一样(yàng )，这是一(yī )种充满(mǎn )前世现代化气息的楼(lóu )房。

玲儿，乖，过几天(tiān )就有了。陈天豪(háo )抱着陈玲，手里拿了(le )一碗粥喂了过去(qù )，转移(yí )话题道：来，喝(hē )一口粥。

这也就是机(jī )器人教师的优点(diǎn )之一，强大的共(gòng )享信息(xī )能力以及信息处理能(néng )力，普通的教师(shī )根本没(méi )法比拟。缺点就(jiù )是教师人数太少，陈(chén )天豪现(xiàn )在恨不得(dé )自己能(néng )够生产这样的机器人(rén )教师，这样就能(néng )够让所(suǒ )有族人都(dōu )学上。

雷盾的效果就如此惊(jīng )人了，这让陈天(tiān )豪更加(jiā )期待闪电(diàn )链的效(xiào )果了。

先不管专业技(jì )能方面，他发现(xiàn )那些普(pǔ )通技能的(de )分类，不正是前世他所学习(xí )的那些？

陈天豪(háo )万万没(méi )想到，自(zì )己试验(yàn )技能也能产生信仰力(lì )，不过(guò )现在他是(shì )没有感(gǎn )受到信仰力的存在，只有等雕像收集(jí )了100点信(xìn )仰力之后(hòu )，才会(huì )反馈到他身上，现在(zài )的陈天豪对此一(yī )无所知(zhī )。

这几天(tiān )一直在(zài )进行这些分类，所以(yǐ )陈玲所希望的实(shí )验，暂(zàn )时无法独(dú )自进行(háng )。

听到结束的铃声，陈锋大呼一口气(qì )，伸手(shǒu )擦了擦额(é )头的汗(hàn )，这场考试对他而言(yán )，简直(zhí )是一场煎(jiān )熬，总(zǒng )算熬过去(qù )了。