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站在门口的十人(rén )，集体躬身，异口同(tóng )声(shēng )喊道(dào )。

在陈天豪右(yòu )手前方提前准备的靶(bǎ )子，此时像是被雷(léi )电(diàn )横扫一般，被击得(dé )支(zhī )离破碎，漆黑一片(piàn )，碎片飞得到处都是(shì )，那些碎片夹杂着的(de )能量也不小，周围(wéi )围(wéi )观的人躲在障碍物(wù )后(hòu )面才(cái )躲过一劫。

机(jī )器(qì )人教师蕴含的知识(shí )非常多，不管林森(sēn )有(yǒu )什么样的问题，都(dōu )能(néng )够从中得到答案。

先(xiān )不管(guǎn )专业技能方面(miàn )，他发现那些普通技(jì )能的分类，不正是(shì )前(qián )世他所学习的那些(xiē )？

最后还是陈天豪想(xiǎng )了(le )个办法，分开成年(nián )人与未成年人的课程(chéng )。

陈天豪万万(wàn )没想(xiǎng )到(dào )，自己试验技能也(yě )能(néng )产生(shēng )信仰力，不过(guò )现在他是没有感受到(dào )信仰力的存在，只(zhī )有(yǒu )等雕像收集了100点信(xìn )仰(yǎng )力之后，才会反馈(kuì )到(dào )他身上，现在的陈(chén )天豪对此一无所知。

机器人教师蕴含的(de )知(zhī )识非常多，不管林(lín )森(sēn )有什么样的问题，都(dōu )能够从中得到答案(àn )。

果然，一听到有不(bú )同的研究，陈(chén )玲两(liǎng )眼(yǎn )发光，一展愁眉，兴(xìng )高采(cǎi )烈地说道：爸(bà )爸，是真的吗？我要(yào )做各种各样的实验(yàn )。

机器人教师陈诚作(zuò )为(wéi )教师里面的头领，此(cǐ )次作为魔法测试的(de )讲解人，站在透明石(shí )头旁边。

不过石矿(kuàng )的(de )增长速度很快，陈(chén )天(tiān )豪预(yù )估一下，大约(yuē )过(guò )多一个小时左右就(jiù )会达到所需要的石矿(kuàng )。