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雷(léi )盾的效果就如此惊人(rén )了，这让陈天豪更加(jiā )期待闪电链的效果了(le )。

在(zài )他(tā )来这里之前，很多(duō )小(xiǎo )孩都被派往了其他(tā )方向去寻找部落的踪(zōng )迹，好几天没有回那(nà )边，也(yě )不知道都回来(lái )没有(yǒu )。

陈一、陈文两位所(suǒ )长也跟着一起过来，还有一些之前测试中(zhōng )拥有(yǒu )中级技能的人员(yuán )。

这(zhè )半(bàn )个月来，不单是林(lín )森(sēn )得到了巨大的进步(bù )，其他人有了巨大的(de )进步。

不过好在，陈(chén )天豪(háo )也(yě )知道欲速则不(bú )达，学(xué )习还需要劳逸结合(hé )，根据前世上学经验(yàn )，给他们划分时间。

陈天(tiān )豪(háo )来到空地面前(qián )，让(ràng )其(qí )他人离开，立刻兑(duì )换了一座学校。

跟战(zhàn )斗技能一样，文化模(mó )块同(tóng )样有相应的任务(wù )出现(xiàn )。

在其他生物没有强(qiáng )大(dà )实力下，这种简单(dān )粗暴的方法倒也还不(bú )错。

一个月，陈天豪(háo )的人(rén )数(shù )、领地都得到(dào )了极(jí )大(dà )的扩张，而学校的(de )测试也即将开始。

学(xué )校并不是单纯的只有(yǒu )一座(zuò )建(jiàn )筑物，而是由(yóu )多个(gè )建(jiàn )筑物组合而成。