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霍(huò )修厉在两个(gè )人后面坐着(zhe )，看着都难(nán )受，两个都(dōu )是骨头硬不(bú )低头的主，要是这样僵(jiāng )一学期，他(tā )们受得了，自己也受不了。

孟行悠对奖品和比赛都(dōu )没(méi )兴趣，接(jiē )完(wán )水跟楚司(sī )瑶(yáo )往教室走(zǒu )，路过二班时(shí )，看见江云(yún )松和他们班(bān )几个男生在(zài )走廊聊天，她直感头疼(téng )，停下脚步(bù )，对楚司瑶(yáo )说：你先回(huí )，我去楼下(xià )绕路。

霍修(xiū )厉啊了一声(shēng )：语文及格(gé )又不难，毕(bì )竟是母语。要是母语都(dōu )学不好，何(hé )以学天下。

江云松本想说句一起走，可(kě )是想了想，觉(jiào )得太往前(qián )凑(còu )也不好，是(shì )会起反效(xiào )果(guǒ )，于是改口(kǒu )道：你先回(huí )吧，我还有(yǒu )点事儿。

看(kàn )把她给能的(de )，仔细一读(dú )就理解了出(chū )题老师的精(jīng )髓。

你真是(shì )好厉害，理(lǐ )科考满分不(bú )得了了！许(xǔ )先生把孟行(háng )悠的卷子拿(ná )在手上，走(zǒu )过来，扔到(dào )她的课桌上，不成器，简直是不成器！你这节课去(qù )教室外面站(zhàn )着(zhe )上！

她犹(yóu )豫(yù )半天，还(hái )是(shì )没忍住，伸(shēn )手戳了戳孟(mèng )行悠的胳膊(bó )，安慰道：悠悠，你别(bié )钻死胡同里(lǐ )了，一口吃(chī )不成大胖子(zǐ )的。

孟行悠(yōu )没再说话，安心坐下来(lái )，拿出昨天(tiān )刚买的历届(jiè )高考高分作(zuò )文范文，打(dǎ )开第一篇默(mò )背起来。

曼(màn )康基都是小短腿体型，四宝被养得好，橘猫本来就(jiù )一般猫食量(liàng )大(dà )一些，一(yī )段(duàn )日子不见(jiàn )，孟行悠瞧着(zhe )已经圆了两(liǎng )圈。

第二天(tiān )的语文课，许先生带着(zhe )一沓作文纸(zhǐ )走进教室，交代课代表(biǎo )发下去。