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每写(xiě )完一(yī )步他都会停下来，等(děng )待景厘消化(huà )点头(tóu )之后，他才继续。

这(zhè )还叫小伤啊(ā )？景(jǐng )厘说，我刚刚看见你(nǐ )这只腿都快(kuài )不能(néng )活动了！

在确定了自(zì )己的(de )想法之后，景厘开始进行刷题训(xùn )练，通过做题来(lái )查漏补缺(quē )，巩固知识(shí )点。

很小的时候(hòu )她曾经来(lái )过一次桐大(dà )，因(yīn )为桐大有着很漂亮的(de )校园风景，她也(yě )曾经被爸爸妈妈带来(lái )游玩过。

眼(yǎn )见着(zhe )她努力遏制住眼睛里(lǐ )悲伤的模样(yàng )，霍(huò )祁然终于忍不住，伸(shēn )出手来抱住了她(tā )。

顾晚一早上出去了(le )一趟(tàng )，回来的时(shí )候，景厘(lí )已经将东西(xī )整理(lǐ )得差不多了(le )，而晞晞(xī )已经安然地(dì )抱着(zhe )洋娃娃坐在沙发里看(kàn )电视。