过了几(jǐ )秒钟,所有(yǒu )测试人(rén )员眼前(qián )的石头都出现了一个数字。
他(tā )现在的(de )主要(yào )任务是(shì )把以前(qián )部落里面的那些小孩都接过这(zhè )边,那(nà )边只(zhī )保留正(zhèng )常的工(gōng )作运行即可,需要换人的时候(hòu ),再换(huàn )过来。
好的(de ),校长(zhǎng ),这所学校一共有十栋建筑物(wù ),占地(dì )面积十万平(píng )方米,文化教(jiāo )学楼两栋,魔法试验楼(lóu )一栋,物理试(shì )验楼(lóu )一栋,化学实(shí )验楼一栋,学生宿舍楼两栋,教学办(bàn )公楼(lóu )一栋,其他楼(lóu )房待用。
在他来这里之前,很(hěn )多小孩(hái )都被(bèi )派往了(le )其他方(fāng )向去寻找部落的踪迹,好几天(tiān )没有回(huí )那边,也不(bú )知道都(dōu )回来没有。
同样一声大喝闪电(diàn )链,同(tóng )样从能量核(hé )心处迸(bèng )发出一(yī )股能量,在体内经过一(yī )系列的(de )转换之后,从陈天(tiān )豪的右(yòu )手迸发出来。
他都不知(zhī )道陈玲(líng )为什么(me )那么(me )喜欢研(yán )究东西(xī ),对此,他只能用研究来吸引(yǐn )她的注(zhù )意力(lì )。
其实(shí )学校的(de )所有情况,系统中都有详细的(de )介绍,这次主要是(shì )给林森(sēn )他们介绍。
那个是什么石头?怎么以(yǐ )前没有看见(jiàn )的?陈(chén )天豪也(yě )在操场中间,低声向一(yī )旁的林(lín )森问道。
5000人(rén )的学生(shēng )人数,还是比较好解决的,重(chóng )点是后(hòu )面的测(cè )试,需要有(yǒu )60%的人达(dá )到及格状态。
但作为部落的首(shǒu )席研究(jiū )所所(suǒ )长——陈一,必然不能单纯的只能完成指定(dìng )图纸的(de )任务,在陈(chén )一的心(xīn )中,还记得陈天豪曾经说过,要把能(néng )量晶石利用(yòng )起来,在他心中,他一直记得,现在(zài )刚好时(shí )间比较空闲(xián ),他又(yòu )重新向(xiàng )这个研究发起了挑战。
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