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办公室还有其他(tā )老师，这话(huà )要是传到教导主任(rèn )耳朵，就是火上浇(jiāo )油。贺勤脸(liǎn )一板，佯怒道：孟(mèng )行悠，你是不是又想写检查了(le )？

脑筋转了几个弯(wān )，孟行悠火(huǒ )气散去，心里反而(ér )酸唧唧的，说不上哪里不对劲(jìn )。

孟行悠叹了口气(qì )，对这个班(bān )级的凝聚力感到失(shī )望。

迟砚把孟行悠的手机拿起(qǐ )来，看着那张图，没表态，只(zhī )是问她：三天能画(huà )完？

??都能在场录视(shì )频的。迟砚(yàn )把手机放进桌肚里(lǐ )，犹豫片刻，又补充，你性子(zǐ )太直，很吃亏。

迟(chí )砚看着她的(de )眼睛，孟行悠为了(le )表示自己的诚意，也故作坦坦(tǎn )荡荡地看着她。

办(bàn )公室还有其(qí )他老师，这话要是(shì )传到教导主任耳朵，就是火上(shàng )浇油。贺勤脸一板(bǎn )，佯怒道：孟行悠，你是不是(shì )又想写检查了？

下(xià )午上课，孟(mèng )行悠全当中午的不(bú )愉快没发生过，跟迟砚正常相(xiàng )处，该说说该笑笑(xiào )。

所以她为(wéi )什么要留他们独处(chù )？她是不是有病，她干嘛走啊(ā )？