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贺勤转头(tóu )看着孟行悠：孟行悠，我记(jì )得入校(xiào )自我介(jiè )绍的时(shí )候，你说你会(huì )画画？

所以她(tā )为什么要留他(tā )们独处？她是(shì )不是有病，她(tā )干嘛走(zǒu )啊？

跟(gēn )迟砚从(cóng )办公室出来，孟行悠不知道(dào )在想什么，一(yī )路没说话。

孟(mèng )行悠嘴上跑火(huǒ )车没个把门的(de )，话不(bú )过脑子(zǐ )就这么(me )说了出来。

别(bié )的班都在收尾(wěi ), 他们班还没动(dòng )手, 周四一过周(zhōu )五下午放假，更没有(yǒu )几个人(rén )愿意留(liú )下来帮忙。

孟(mèng )行悠随手拿起(qǐ )一支粉笔，在(zài )一块没写过字(zì )的角落勾勒几(jǐ )笔，一(yī )个人物(wù )的大概(gài )轮廓便显现出(chū )来。

孟行悠气(qì )不打一处来：她对迟砚有意(yì )思，关我鸟蛋(dàn )事？什么公主(zhǔ )病，活(huó )该我欠她的。

看来他们在维(wéi )护和谐同桌关(guān )系的问题上，有一种难得的(de )默契。

所以她(tā )为什么(me )要留他(tā )们独处(chù )？她是不是有(yǒu )病，她干嘛走(zǒu )啊？