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脑筋转了几个弯，孟行悠火气散去，心里反而酸唧唧的，说不上哪里不对(duì )劲。

被孟(mèng )行悠一打岔，差点忘了正事，看两人要走出办公室，贺勤出声又给叫回来：等等，还(hái )有点事，你们过来。

迟砚的眼神看不出情绪，过了会儿，他也没说行不行，只是提醒：回来报(bào )账，钱不(bú )用你自己出。

教室气氛莫名有些僵，孟行悠思忖片刻，委婉地说：还可以，我看其他(tā )班也这样(yàng )排版的。不过我们班如果要争名次，不如搞点跟别人不一样的？

没辙，孟行悠只能先(xiān )画其他部(bù )分，她手速还行，下课铃声响完，班上的人陆陆续续回来，看见后面黑板上的杰作，不少人凑(còu )过来围观。

迟砚脸上平静得好像一个没有感情的吃瓜群众。

但喜欢这件事，要是光凭(píng )不想就可(kě )以不能，那该有多好。

没辙，孟行悠只能先画其他部分，她手速还行，下课铃声响完(wán )，班上的(de )人陆陆续续回来，看见后面黑板上的杰作，不少人凑过来围观。

就以后大家看见他，就会说‘哇，就是这个老师，他带的学生出黑板报特别厉害’，然后学校领导一高兴，给他涨(zhǎng )个工资奖(jiǎng )金什么的。