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每个人所拥有的能(néng )力，都各不(bú )相同，而(ér )部落(luò )的发展的各种设(shè )施是(shì )无法跟上整体的扩张(zhāng )速度。

每个人所拥有(yǒu )的能(néng )力，都各不相同(tóng )，而(ér )部落的发展的各(gè )种设(shè )施是无法跟上整体的(de )扩张速度。

这是为了(le )更加(jiā )方便管理整个部(bù )落，随着对周边部落(luò )的讨(tǎo )伐，越来越多的(de )生物(wù )加入了他的部落大队(duì )。

黎(lí )元洪只是众多部(bù )落人(rén )当中其(qí )中一个普(pǔ )通的(de )人员。

贡献值就(jiù )是如(rú )此产生，每个人完成(chéng )自己的工作，系统都(dōu )会有(yǒu )记录。

每个部落(luò )的人(rén )，都拥有基本的(de )生活(huó )条件，但想要更好的(de )生活水平，就需要拿(ná )自己(jǐ )平时劳动所得的(de )贡献(xiàn )值，去部落中心(xīn )兑换(huàn )。

学校的第一场(chǎng )测试(shì )，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也(yě )在里面。

但他一(yī )点都(dōu )没有伤心，因为(wéi )他知(zhī )道，只有努力工(gōng )作，就会得到相应的报酬(chóu )。