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在人少的时候，可以采取大统一的调度，但在人越(yuè )来越多的时(shí )候，这种调(diào )度会(huì )变得困(kùn )难许(xǔ )多。

虽(suī )然他(tā )的孩子(zǐ )最终(zhōng )成绩只有96分(fèn )，没有达到(dào )合格的标准，但是他知道，只要继续努力，自己的孩子也终将(jiāng )会像之前的(de )那些(xiē )大人一(yī )样，变得强(qiáng )大起(qǐ )来。

贡(gòng )献值(zhí )就是如(rú )此产(chǎn )生，每个人(rén )完成自己的工作，系统都会有记录。

这是为了更加方便管理整(zhěng )个部落，随(suí )着对周边部(bù )落的(de )讨伐，越来(lái )越多的(de )生物(wù )加入了(le )他的(de )部落大队。

贡献值就是(shì )如此产生，每个人完成自己的工作，系统都会有记录。

每个人(rén )所拥有的能(néng )力，都各不(bú )相同(tóng )，而部(bù )落的(de )发展的(de )各种(zhǒng )设施是(shì )无法(fǎ )跟上整体的(de )扩张速度。

学校的第一场测试，黎元洪的一个孩子，也在里面(miàn )。

虽然他的(de )孩子最终成(chéng )绩只(zhī )有96分，没有(yǒu )达到合(hé )格的(de )标准，但是(shì )他知道，只(zhī )要继续努力(lì )，自己的孩子也终将会像之前的那些大人一样，变得强大起来(lái )。

在人少的(de )时候(hòu )，可以(yǐ )采取(qǔ )大统一(yī )的调(diào )度，但(dàn )在人(rén )越来越(yuè )多的(de )时候，这种(zhǒng )调度会变得(dé )困难许多。

部落中心的墙壁上放着一个大屏幕，上(shàng )面有各种各(gè )样的屋子，及其(qí )价格，每个(gè )人可以(yǐ )根据(jù )自己的(de )需求(qiú )，寻找部落(luò )中心的工作(zuò )人员兑换。