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5000人的学生人数，还是比较好解决的，重点是后面的测(cè )试，需要有60%的(de )人达到及格状(zhuàng )态。

当然，就(jiù )算如此，他的(de )知识储备量，也是远远超越(yuè )陈天豪，只(zhī )不(bú )过他无法直(zhí )接(jiē )用知识去帮(bāng )助(zhù )陈天豪，但(dàn )他(tā )可以用迂回(huí )的(de )方式，去帮(bāng )助(zhù )陈天豪，陈(chén )玲(líng )能够学会新(xīn )的(de )知识，就是陈(chén )天华的一次尝(cháng )试。

武器厂、家具厂、肉类加工厂每一样建筑物都建了一个，其余建筑物则(zé )是根据需求，自由调节。

陈(chén )天豪也是瞪大(dà )了眼睛看着陈(chén )玲，电流实验(yàn )，你这跨度(dù )也(yě )太大了吧，他(tā )都不知道陈(chén )玲(líng )什么时候学(xué )习(xí )了这些超前(qián )的(de )东西，都有(yǒu )的(de )，只要去学(xué )校(xiào )那里，都有(yǒu )你(nǐ )需要的工具，就算没有，爸(bà )爸给你造。

但(dàn )作为部落的首席研究所所长——陈一，必然不能单纯的只能完(wán )成指定图纸的(de )任务，在陈一(yī )的心中，还记(jì )得陈天豪曾经(jīng )说过，要把能(néng )量晶石利用(yòng )起(qǐ )来，在他心(xīn )中(zhōng )，他一直记(jì )得(dé )，现在刚好(hǎo )时(shí )间比较空闲(xián )，他又重新向(xiàng )这(zhè )个研究发起(qǐ )了(le )挑战。

在建(jiàn )立(lì )学校之后，又(yòu )出现了一个新(xīn )的教育任务，学校学生达到满员状态，并且学会一门功课，在测试中有60%的人(rén )达到及格。

在(zài )基础学科学习(xí )当中，其中语(yǔ )文最为困难，数学最为快捷(jié )。

说是没有(yǒu )雷(léi )球的攻击效(xiào )果(guǒ )大，但如果(guǒ )按(àn )照相同能量(liàng )来(lái )讲，闪电链(liàn )的(de )效果绝对是(shì )更(gèng )胜一筹。

作(zuò )为(wéi )最为重要的(de )研(yán )究人员，他们(men )跟那些小孩一(yī )样，属于全日(rì )制学生。