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他现在之所以在走廊里和宁萌一起走，是因为英语老师下课前叫班长去办公室抱作业，还特地加了一句：苏淮，你也一起来，宁萌一个人抱不动。

再(zài )看苏(sū )淮，一脸(liǎn )想事(shì )的表(biǎo )情，但徐(xú )今越(yuè )知道(dào )想的(de )肯(kěn )定(dìng )不(bú )是(shì )他(tā )的(de )题(tí )！

苏(sū )淮(huái )看(kàn )着(zhe )她笑(xiào )，不(bú )知道是什么原因，也许是刚好夜晚的光线太迷人，也或许是他被霓虹灯晃了眼，鬼使神差地说了句：

再看苏淮，一脸想事的表情，但徐今越知道想的肯定不是他的题！

她们也是早就听说宁萌一直追苏(sū )淮，但是(shì )没想(xiǎng )到她(tā )的方(fāng )式如(rú )此不(bú )婉转(zhuǎn )，不(bú )，应(yīng )该(gāi )说(shuō )，如(rú )此(cǐ )豪(háo )放(fàng )。

在(zài )苏(sū )淮(huái )的(de )视角(jiǎo )来看(kàn )，就是每天在班上跟得了失心疯的病人一样，拉着一个人就说要给人家占卜。

宁萌却几乎想都没想就回答她：知道啊。

宁萌看着已经走出办公室的人，又低下头看看手上仅剩的五六本，觉得有些轻。

宁萌(méng )整个(gè )脑袋(dài )都是(shì )放空(kōng )的，她看(kàn )着苏(sū )淮牵(qiān )着她(tā )的(de )手(shǒu )臂(bì )，脑(nǎo )子(zǐ )里(lǐ )不(bú )停(tíng )重(chóng )复(fù )一(yī )句话(huà )：【带上幸运物还可能会有亲密接触哦亲密接触哦接触哦】