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说是(shì )没(méi )有雷球的(de )攻击效果大，但(dàn )如果按照(zhào )相同能量来讲，闪电链的(de )效果绝对是更胜(shèng )一筹。

说是(shì )没有雷球的攻(gōng )击效果大，但如果按照相(xiàng )同(tóng )能量来讲(jiǎng )，闪电链的效果(guǒ )绝对是更(gèng )胜一筹。

火盾跟(gēn )雷盾差不(bú )多，只是所使用(yòng )的能量不(bú )一样而已。

比起(qǐ )陈锋，学霸(bà )陈玲就显得异(yì )常(cháng )高兴，基(jī )础学科达到高(gāo )中(zhōng )水平的人(rén )，正是陈玲这种(zhǒng )学霸，文(wén )化课在陈玲手中(zhōng )，是手到(dào )擒来，她完全不(bú )担心接下来(lái )的测试，她更(gèng )在乎的是测(cè )试完之后的试(shì )验(yàn )。

陈文不(bú )是对陈一个人的(de )挑战，而(ér )是学术上的挑战(zhàn )。

这也就(jiù )是机器人教师的(de )优点之一(yī )，强大的共享信(xìn )息能力以及(jí )信息处理能力(lì )，普通的教(jiāo )师根本没法比(bǐ )拟(nǐ )。缺点就(jiù )是教师人数太少(shǎo )，陈天豪(háo )现在恨不得自己(jǐ )能够生产(chǎn )这样的机器人教(jiāo )师，这样(yàng )就(jiù )能够让所有族(zú )人都学上。

这半个月以来(lái )，人类对于(yú )一些基础知识都(dōu )有了一定(dìng )的了解，按基础(chǔ )学科的知(zhī )识量来说，最低(dī )的有一年(nián )级水平，最高差(chà )不多达到了(le )高中水平。

林(lín )森他们目瞪(dèng )口呆的望着眼(yǎn )前(qián )出现的建(jiàn )筑物，他们惊呆(dāi )了。

火海(hǎi )所使用的能量大(dà )概能造成(chéng )持续三十秒，三(sān )十秒看似(sì )很短，但是在这(zhè )时间的高温(wēn )，足以让范围(wéi )内(nèi )的一切东(dōng )西烧毁。