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这节生物(wù )课(kè )直到下课苏(sū )淮才把(bǎ )书拿出来放回(huí )抽屉，但是看上去神(shén )色十分冷淡，比平常(cháng )还(hái )要冷淡。

他(tā )慢条斯(sī )理地拿出来，在看到屏幕上现出的(de )那两个一模一(yī )样的字(zì )时(shí )，以从来没(méi )有过的(de )速度迅速按下(xià )了接听键，然后发出(chū )一(yī )个十分冷漠(mò )的声音(yīn )：

她的脸倏然(rán )变红，口罩上还残留(liú )着苏淮的味道，透过(guò )掌(zhǎng )心能感受到(dào )苏淮的(de )温度，宁萌觉(jiào )得自己的脑子快短路(lù )了。

生物老师走进来(lái )，喊了声‘上(shàng )课’，宁萌因为心不(bú )在焉而没有像往常一(yī )样喊口令。

现(xiàn )在下课(kè )一(yī )直走来走去(qù )的他才(cái )感受到，这班(bān )长就是活脱脱的跑腿(tuǐ )。

女生还在自(zì )顾自地(dì )说：真好，能(néng )让喜欢(huān )的人这么想，要是什么时候你也能(néng )觉(jiào )得我是个不(bú )错的人(rén )就好了

妈妈既(jì )欣慰又心疼地摸摸她(tā )的头：好，有什么事(shì )就(jiù )给妈妈打电(diàn )话。

然(rán )后就跟见到了(le )教导主任一样的反应(yīng )，一下子跑得不见人(rén )影(yǐng )。

阮梨无力(lì )地叹口(kǒu )气，宁萌不知(zhī )道发生了什么，但还(hái )是(shì )出于关心问(wèn )了句：阮(ruǎn )梨，他怎么(me )了？

阮(ruǎn )梨是聪明人，该说喜欢看动漫的女(nǚ )孩(hái )子都是情商(shāng )极高而(ér )又敏感的，她(tā )知道陆邵风不想她继(jì )续说下去。