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教学楼(lóu )一头一尾各有(yǒu )一个楼梯, 孟(mèng )行悠下(xià )了一层楼, 穿过(guò )长廊，打算(suàn )从尾巴那边的(de )楼梯回(huí )教室。

说完(wán )，孟行悠拿着(zhe )药朝四(sì )宝走过去，四宝察觉到有(yǒu )人过来，罐头也不(bú )吃了，窜了半(bàn )米远，躲在(zài )椅子后(hòu )面，警惕地盯(dīng )着她。

贺勤(qín )把u盘插(chā )上，打开里面(miàn )的一个表格(gé )：我们(men )几个老师给大(dà )家分了个学(xué )习小组(zǔ )，通俗点说就(jiù )是结对子，两人一(yī )组互帮互助，大家各有所(suǒ )长，都拉对方(fāng )一把，争取期中期(qī )末咱们的同学(xué )，成绩(jì )都能上个新(xīn )台阶。

孟行悠(yōu )虽然性格比较直，但也不是不会(huì )隐藏情绪，要是她(tā )真想藏多多少(shǎo )少能藏点儿(ér )，可现(xiàn )在她就处于那(nà )种我能藏但(dàn )我就是(shì )不想藏的状态(tài )，所以心里(lǐ )在想什(shí )么，脸上就是(shì )什么。

奈何(hé )孟行悠(yōu )性情大变，甭(béng )管上什么课(kè )都认真到不行(háng )，有老(lǎo )师上课不好(hǎo )说话，好不容(róng )易捱到(dào )最后一节自(zì )习，结果孟行(háng )悠又带上耳机，开(kāi )始刷英语听力(lì )了。

孟行悠(yōu )感受到(dào )周围人的注目(mù )礼，恨不得(dé )挖个地(dì )缝钻进去。

孟(mèng )行悠恹恹地(dì )：你幼(yòu )不幼稚，多大(dà )了还喝娃哈(hā )哈。

迟(chí )砚打开医药箱(xiāng )，拿出碘伏(fú )给自己(jǐ )消毒，伤口碰(pèng )到酒精刺痛(tòng )，他皱起眉头，三下(xià )五除二给收(shōu )拾干净，把棉(mián )签扔进(jìn )垃圾桶里，缓过劲来，才(cái )接着说(shuō )，哄也不管(guǎn )用，抓又抓不(bú )到，脾气还大，看(kàn )给我挠的，真(zhēn )是个祖宗。

孟行悠(yōu )把驱虫药拿起(qǐ )来，放在嘴(zuǐ )边舔了(le )一下，夸张地(dì )感叹：哇，这个好(hǎo )好吃，有小鱼(yú )干的味道！