不但是他们被惊(jīng )呆了,陈天豪也(yě )是被惊呆了,看(kàn )着这所学校,陈(chén )天豪感觉自己仿佛(fó )回到了前世,回(huí )到了前世上学的(de )时候。
当然这(zhè )种(zhǒng )福利只是针对(duì )陈天(tiān )豪一人,其他人(rén )想要学会技能,并不是不可以(yǐ ),他需要从头学(xué )习。
这半个月以来,人类对于一些基(jī )础知识都有了(le )一(yī )定的了解,按(àn )基(jī )础学科的知识量来(lái )说,最低的有一(yī )年级水平,最(zuì )高(gāo )差不多达到了(le )高(gāo )中水平。
新获得技(jì )能的陈天豪,忍(rěn )不住想要看看技(jì )能的效果。
只(zhī )有(yǒu )让部落人员的(de )人自(zì )己去学会相应的(de )知识,才是最终(zhōng )的王道,当然(rán )一(yī )些关键时刻,陈(chén )天(tiān )豪也不反对用积(jī )分学习。
学校并(bìng )不是单纯的只(zhī )有(yǒu )一座建筑物,而(ér )是由多个建筑物组(zǔ )合而成。
当然这(zhè )种福利只是针对(duì )陈天豪一人,其(qí )他人想要学会技能(néng ),并不是不可以(yǐ ),他需要从头学(xué )习。
还有他强(qiáng )行(háng )拉过来的女儿(ér ),陈(chén )玲一直跟着陈一(yī )在第一研究所废(fèi )寝忘食的研究(jiū ),部落里面多项(xiàng )研(yán )究,都少不了她的(de )功劳。
这也就是(shì )机器人教师的(de )优(yōu )点之一,强大(dà )的(de )共享信息能力以及(jí )信息处理能力,普通的教师根本(běn )没法比拟。缺(quē )点(diǎn )就是教师人数太少(shǎo ),陈天豪现在恨(hèn )不得自己能够生(shēng )产这样的机器(qì )人(rén )教师,这样就(jiù )能够(gòu )让所有族人都学(xué )上。
可以通过完(wán )成教育任务来(lái )获(huò )得相应的技能(néng )点(diǎn )。
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