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想到(dào )这里(lǐ )，张(zhāng )采萱适时转移话题，骄阳跟着老大夫学字，学得挺好，就是她有点纠结，拿出几篇骄阳近两天写的字，在(zài )她看(kàn )来其(qí )实挺(tǐng )不错(cuò )，字(zì )迹虽(suī )潦草(cǎo )，但看起来还行，尤其是最开始两天学得几个，已经很不错了。就是和(hé )当下(xià )小孩(hái )子学(xué )的字(zì )体很(hěn )不一(yī )样，哪怕(pà )和当(dāng )初秦(qín )肃凛(lǐn )教过(guò )的，也大(dà )不一(yī )样。

既然如此，不如一开始就扼住苗头，不要给他撕书的可能。

张采萱余光看到，也没管那父子两人。打算给(gěi )秦肃(sù )凛收(shōu )拾一(yī )下带(dài )回来(lái )的包(bāo )袱，还没整理几下，突然想起什么，追了出去。

张采萱也无奈，她是知(zhī )道现(xiàn )在人(rén )命不(bú )值钱(qián )的，死个(gè )把人(rén )对于(yú )上位(wèi )者来(lái )说根(gēn )本不(bú )算什(shí )么，才不(bú )会管(guǎn )你人不人道。

总之，那些在外面疯玩的孩子对于读书的来说，实际上影响很大。

这个不符合他预期的答案，他(tā )根本(běn )没反(fǎn )应过(guò )来。求助(zhù )的看(kàn )向他娘。

秦肃凛无奈，伸手拉住她, 一起去。给骄阳拜师，总要显得诚心(xīn )些，我亲(qīn )自去(qù )请，方显(xiǎn )诚意(yì )。

等(děng )饭菜(cài )做好(hǎo )，外(wài )面的(de )日头(tóu )已经(jīng )渐渐(jiàn )地升(shēng )高, 张(zhāng )采萱牵着骄阳, 拿着纸伞打着往村口去。

秦肃凛上前帮忙，灰棉装回去，打开的布料折好收起来，张采萱也上前(qián )，拿(ná )到纸(zhǐ )笔时(shí )，想(xiǎng )起嫣(yān )儿，道：笔墨纸砚，抱琴跟我们家借了不少。他们家嫣儿也在和骄阳一起学(xué )字来(lái )着。

作者(zhě )有话(huà )要说(shuō )：　　一(yī )会儿(ér )改错(cuò )别字(zì )，应(yīng )该在(zài )早上(shàng )