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其次(cì )人(rén )家不是都说了吗(ma )，多买了一个才给(gěi )你(nǐ )吃的, 为什么会(huì )多(duō )买一个呢？他可(kě )能(néng )觉得自己能吃俩(liǎng )，结果胃口太小只(zhī )吃了一个，这才(cái )剩(shèng )下一个。

孟行悠(yōu )想(xiǎng )到昨晚手滑发错的照片就头疼，一(yī )会儿就得返校上(shàng )晚(wǎn )自习，她真不知道要怎么面对迟(chí )砚(yàn )。

许先生走到两(liǎng )个(gè )人座位前，对着迟砚数落：你们(men )这(zhè )同桌关系是革命(mìng )友(yǒu )情啊，背课文都(dōu )要(yào )互帮互助，迟(chí )砚(yàn )你这么厉害，干(gàn )脆(cuì )以后替孟行悠参(cān )加(jiā )高考得了！

孟行(háng )悠觉得自己好像(xiàng )被(bèi )那个神经病小人(rén )附(fù )了体，整个人也变得神叨叨的，行(háng )动言语有点不受(shòu )控(kòng )，她蹭地一下从座位上站起来。

孟(mèng )行悠光是想想就(jiù )头(tóu )疼，老爷子知道她死穴在哪，每(měi )次(cì )都搬孟行舟出来(lái )吓(xià )唬他，偏偏还屡试(shì )不爽。

解散后(hòu )，孟行悠让楚司瑶(yáo )留(liú )在操场占场地, 自(zì )己(jǐ )去体育器材室借(jiè )羽毛球。

这个帽(mào )子(zǐ )孟行悠可戴不住(zhù )，她赶紧解释：老师我对你没意见(jiàn )，其实你不知道，别(bié )说一百五十字，就是五个字一句(jù )四(sì )行的古诗，我也(yě )记(jì )不住。你挺好的，真的，你的课(kè )，你的课

今天你特(tè )别(bié )好看那句话冲击力(lì )太大，孟行悠(yōu )麻(má )溜收拾好书包，不(bú )想跟迟砚打照面(miàn )，她怕自己控制(zhì )不(bú )住对着他尖叫失(shī )态(tài )。

一页看完，迟(chí )砚(yàn )翻开下一页，听见她说这话，分(fèn )神(shén )回答：不一样，配(pèi )音会根据人物情绪适当改变声音(yīn )。

孟行悠想到昨晚(wǎn )手(shǒu )滑发错的照片就头疼，一会儿就(jiù )得(dé )返校上晚自习，她(tā )真不知道要怎么面对迟砚。