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对她而言(yán )化学课跟自习也(yě )没什么区别，拿(ná )了国一之后，赵(zhào )海成对她化学课(kè )做其(qí )他科作业的(de )行为(wéi )，也是睁一(yī )只眼(yǎn )闭一只眼。

这个(gè )点各班都在仔细(xì )，孟行悠调匀呼(hū )吸，不紧不慢往(wǎng )二班教室走，路(lù )过年级办公室的(de )时候(hòu )，看见贺勤(qín )端着(zhe )水杯进来，她停(tíng )下来打了声(shēng )招呼(hū )：勤哥晚上(shàng )好。

可孟行悠不一样(yàng )，她语速比赵海(hǎi )成慢，而且每说(shuō )完一个步骤会停(tíng )下来，给别人反(fǎn )应思(sī )考的时候，等对(duì )方明白之后(hòu )再继(jì )续往下说，直到(dào )把这道题讲明白(bái )为止。

是。迟砚(yàn )把熊拿给她，让(ràng )她自己拆，看看(kàn )喜不喜欢。

孟行(háng )悠松(sōng )开迟砚的时(shí )候，特地看了一眼他(tā )的衣服, 胸前(qián )刚刚(gāng )被她蹭的那(nà )一块(kuài )，已经是一小团(tuán )水渍。

孟行悠，其实我不够好。说到这，迟砚停(tíng )顿了一下，上前(qián )握住(zhù )孟行悠的手，看(kàn )着她说，但(dàn )我会(huì )对你好，尽(jìn )可能(néng )的好。