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倪欣不(bú )愧是做辅导员的，对鹿然的(de )情况也(yě )了解，因此一(yī )路温柔(róu )耐心地给了鹿然许多建议与引导，慕浅在(zài )旁边听(tīng )着，都(dōu )觉得鹿然这一轮街逛下来，生活技(jì )能应该(gāi )会提高(gāo )无数个(gè )点。

听(tīng )见她这个问题，倪欣瞬间有(yǒu )些尴尬(gà )，不好(hǎo )意思地(dì )看了慕(mù )浅一眼。

如此一来，鹿然失(shī )掉的那(nà )段记忆(yì )，便似(sì )乎很关(guān )键了。

一试之下，他得到了(le )自己想(xiǎng )要的答(dá )案，而(ér )鹿然又(yòu )已经认定了倪欣是自己的表(biǎo )姐，加(jiā )上倪欣(xīn )寡言乖(guāi )巧，便(biàn )索性让倪欣继续陪着鹿然。

慕浅一(yī )时看看(kàn )白逸茗(míng )和鹿然(rán )，一时(shí )又看看霍靳北，似乎对什么(me )事情极(jí )其感兴(xìng )趣。

年(nián )少的时(shí )候，那些不切实际的幻想，她何尝(cháng )少过？

话音刚(gāng )落，陆(lù )与江的身影便出现在了门口(kǒu )，缓步(bù )走进了(le )厅内。