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迟砚嗯了声(shēng )，拿出手机(jī )一看上面的(de )来电显示，往(wǎng )旁边走了几(jǐ )步才接起来(lái )。

孟行悠指着(zhe )菜单最右(yòu )侧(cè )，解释：就(jiù )是这些肉都来(lái )点。

主任(rèn )毫(háo )不讲理：怎么别的同学就(jiù )没有天天(tiān )在(zài )一起？

迟梳注意到站在旁(páng )边的孟行(háng )悠(yōu )，愣了几秒，随后面色恢(huī )复正常，只(zhī )问：这是？

没(méi )想到今天从(cóng )迟砚嘴里听(tīng )到，还会有一(yī )种新奇感，这种感觉还(hái )不赖。

迟砚你(nǐ )大爷。孟(mèng )行(háng )悠低声骂了(le )一句。

迟砚说(shuō )得坦然，孟(mèng )行悠想误会(huì )点什么都没机(jī )会，思想(xiǎng )愣(lèng )是飘不到言情剧上面去。

孟行悠一(yī )怔(zhēng )，抬眼问他：你不问问我(wǒ )能不能画(huà )完(wán )就放他们走？

贺勤走到两(liǎng )个学生面前(qián )站着，大有护(hù )犊子的意思(sī ), 听完教导主(zhǔ )任的话，不紧(jǐn )不慢地说：主任说得很(hěn )对，但我是他(tā )们的班主(zhǔ )任(rèn )，主任说他(tā )们早恋，不知(zhī )道依据是(shì )什(shí )么？我们做老师的要劝导(dǎo )学生，也(yě )得(dé )有理有据, 教育是一个过程(chéng )，不是一(yī )场(chǎng )谁输谁赢的比赛。

幸好咱(zán )俩这不是(shì )表(biǎo )白现场，不然你就是在跟(gēn )我发朋友卡(kǎ )。