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对于自(zì )己这一(yī )系列的反应，宋嘉兮(xī )并非一(yī )点都不(bú )明白, 她在某些事情上(shàng )面确实(shí )是迟钝(dùn ), 可也不是傻子。这一系列的(de )感觉, 和(hé )举动, 她很清楚意味着什(shí )么。

是真的(de )很好奇(qí )的宋嘉兮，默默的缩(suō )了缩脖(bó )子，低(dī )头继续练字，但这会(huì )的注意(yì )力，却(què )怎么也专注不到字帖(tiē )上面了(le )，她侧(cè )目听着他们两人的对(duì )话。

三(sān )人打打(dǎ )闹闹的，从宿舍离开(kāi )下楼，准备去(qù )食堂吃早餐。

历史老(lǎo )师是个(gè )年轻的(de )男老师，据说是刚毕业不久(jiǔ )的，总(zǒng )而言之，班里的同学对(duì )这个(gè )历史老(lǎo )师还算(suàn )是喜欢，挺年轻(qīng )，而(ér )且最重(chóng )要的是(shì )，思想开明。

只是现(xiàn )在宋嘉(jiā )兮迟疑(yí )的是，她不知道自己(jǐ )现在的(de )这种心(xīn )动，会持续多久。

前(qián )排的宁(níng )诗言咬(yǎo )着棒棒糖，回了句：但你依(yī )旧怕冷(lěng )。

蒋慕沉轻笑了声，声音有(yǒu )些沙哑(yǎ )，低沉入耳。

虽然不可信，但不得(dé )不说，宋嘉兮没再问这(zhè )个问(wèn )题了，中午的(de )时间两人凑在一(yī )起，任由谁(shuí )看，这(zhè )都像是一对。当然其(qí )余的同(tóng )学也没(méi )猜到，这一对凑在一(yī )起是为(wéi )了学习(xí )。

宁诗言默了默，小(xiǎo )声的说(shuō )：我不(bú )是最近研究星座吗。