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高三(sān )的(de )都给我冲啊！不就(jiù )是大学吗上他(tā )妈的！！！

好(hǎo )不容易等手机(jī )消停下来，孟(mèng )行悠拿起手机(jī )，搁着充了快(kuài )十(shí )分钟(zhōng )的电，电量还(hái )是1%。

霍修厉走(zǒu )后，迟砚把一(yī )会儿要说的话(huà )在脑子过了一(yī )遍又一遍，结(jié )果(guǒ )越过(guò )越紧张，他第(dì )一次配音都没(méi )这么紧张过。

来听这个学长(zhǎng )讲座的人还不(bú )少，高一年级(jí )每(měi )个班都挑了学生参(cān )加学科竞赛，重点最多，孟(mèng )行悠扫了一眼(yǎn )，唯一认识的(de )人就是江云松(sōng )。

迟砚开始质(zhì )疑(yí )自己(jǐ ), 他哪里来的底(dǐ )气自信孟行悠(yōu )还会喜欢他第(dì )二次？

现在这(zhè )个季节晚上起(qǐ )风还是冷的，孟(mèng )行悠(yōu )看他椅背上没(méi )有外套，逮住(zhù )一个话题开聊(liáo )：你不冷吗？这样穿容易感(gǎn )冒。

迟砚的表(biǎo )情(qíng )语气都不对劲, 孟行(háng )悠说不上哪不(bú )对, 脑子乱糟糟(zāo )的一团，话到(dào )嘴边说出来也(yě )是前言不搭后(hòu )语(yǔ )：什么幸好(hǎo ), 我(wǒ )不是(shì )故意忘记的，那个赵老师让(ràng )我对对对, 赵老(lǎo )师，就是赵老(lǎo )师。说着，孟(mèng )行悠看向身边(biān )季(jì )朝泽，给迟砚介绍(shào ), 语速飞快，这(zhè )是赵老师以前(qián )带过的学生, 季(jì )朝泽学长，中(zhōng )午他请我们参(cān )加(jiā )竞赛的人吃饭, 吃完(wán )有点晚了我就(jiù )去图书馆了。

我回来前碰见(jiàn )她了，就在楼(lóu )梯口。迟砚垂(chuí )下(xià )头，疲倦地(dì )捏(niē )着鼻(bí )梁，跟一男的(de )。

霍修厉背对(duì )他挥挥手，由(yóu )衷祝福：预祝(zhù )我们太子喜提(tí )太子妃。