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迟砚想到季朝泽那句悠悠就(jiù )心(xīn )烦(fán )，甩甩头，孟行悠那句有机会请你吃(chī )饭(fàn )又(yòu )冒出来，烦躁感加剧把残留的情愫(sù )欲(yù )也(yě )给冲没了，他不想多聊：爱谁谁。说(shuō )完(wán )，他伸手指了指对床的铺盖卷，拿过(guò )来(lái )，我要睡觉，气得头疼。

他来的时候店(diàn )刚(gāng )开(kāi )不久，甜品都是现做，等已经耽误(wù )了(le )时(shí )间(jiān )，迟砚抱着泡沫箱从店里出来，一(yī )看(kàn )时(shí )间，最后一节课都上课了。

来听这个(gè )学(xué )长(zhǎng )讲座的人还不少，高一年级每个班(bān )都(dōu )挑(tiāo )了学生参加学科竞赛，重点最多，孟(mèng )行(háng )悠(yōu )扫了一眼，唯一认识的人就是江云(yún )松(sōng )。

孟行悠应了声好，出于礼貌又说了声(shēng )：谢(xiè )谢赵老师。

霍修厉走了不到五百米(mǐ )就(jiù )受(shòu )不(bú )了，停下来回头喊：乌龟都比咱们(men )走(zǒu )得(dé )快你信吗？

没心情。迟砚把杯子抖开(kāi )，翻(fān )身躺下去，帮我请个假。

就是，高(gāo )一(yī )都(dōu )紧张成这样，高三还怎么活啊。

迟砚(yàn )的(de )表(biǎo )情语气都不对劲, 孟行悠说不上哪不(bú )对(duì ), 脑(nǎo )子乱糟糟的一团，话到嘴边说出来也(yě )是(shì )前(qián )言不搭后语：什么幸好, 我不是故意(yì )忘(wàng )记(jì )的(de )，那个赵老师让我对对对, 赵老师，就(jiù )是(shì )赵老师。说着，孟行悠看向身边季朝(cháo )泽(zé )，给迟砚介绍, 语速飞快，这是赵老师(shī )以(yǐ )前(qián )带过的学生, 季朝泽学长，中午他请我(wǒ )们(men )参(cān )加竞赛的人吃饭, 吃完有点晚了我就(jiù )去(qù )图(tú )书馆了。