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这些建筑物划分(fèn )了多(duō )个区域，教学(xué )区、宿(xiǔ )舍区、办公区、试验(yàn )区等(děng )。

没有了研究任(rèn )务，陈一、陈文他们(men )几个(gè )也跟着去学校(xiào )里面学(xué )习新的知识去了，作(zuò )为研究所的所长，对(duì )于完(wán )成系统的研究任(rèn )务，已经颇为娴熟(shú )。

好的(de )，校长，这所学校一(yī )共有十栋建筑物，占(zhàn )地面(miàn )积十万平方米，文化(huà )教学楼两栋，魔(mó )法试(shì )验楼一栋，物(wù )理试验(yàn )楼一栋，化学实验楼(lóu )一栋(dòng )，学生宿舍楼两(liǎng )栋，教学办公楼一栋(dòng )，其(qí )他楼房待用。

并且也(yě )不是单纯的文化课，还有那些魔法技能的(de )学习(xí )，基本上是对半(bàn )开。

拥有十点技能(néng )点(diǎn )的陈(chén )天豪，没有第一时间(jiān )把后续技能点出，后(hòu )面还(hái )有文化模块没有(yǒu )查看(kàn )，等后面查看(kàn )之(zhī )后，再做决定也不迟。

除(chú )了陈天华，他想不出(chū )在部(bù )落里面有人可以(yǐ )教陈(chén )玲这些东西了，以前(qián )通过积分学习(xí )技能，也没见过她有这些想(xiǎng )法。

只是她的年纪还(hái )太小(xiǎo )，陈天豪一直担(dān )心会(huì )对她以后的发(fā )展造成(chéng )影响，所以这次特意(yì )把她从研究所里面拉(lā )了出(chū )来。

未成年人心(xīn )思单(dān )纯，接触外面(miàn )的(de )事物(wù )较少，思想比较活跃(yuè )，不容易形成思想僵(jiāng )化，可以更高效的学(xué )习。