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经过(guò )他的努力工作，他用(yòng )贡献换取(qǔ )了一(yī )套小木屋，告(gào )别了潮(cháo )湿黑暗的山洞(dòng )，住上了明亮(liàng )的木屋。

在人少的时(shí )候，可以(yǐ )采取(qǔ )大统一的调度(dù )，但在(zài )人越来越多的(de )时候，这种调(diào )度会变得困难许多。

虽然他的(de )孩子(zǐ )最终成绩只有(yǒu )96分，没(méi )有达到合(hé )格的(de )标准，但是他(tā )知道，只要继续努力(lì )，自己的(de )孩子(zǐ )也终将会像之前的那(nà )些大人一(yī )样，变得强大起来(lái )。

学校(xiào )的第一场测试(shì )，黎元洪的一(yī )个孩子，也在里面。

贡献值就(jiù )是如(rú )此产生，每个(gè )人完成(chéng )自己的工作，系统都会有记(jì )录。

每个部落的人，都拥有基(jī )本的(de )生活条件，但(dàn )想要更(gèng )好的生活水平(píng )，就需要拿自(zì )己平时劳动所得的贡(gòng )献值，去(qù )部落(luò )中心兑换。

贡献值就(jiù )是如此产(chǎn )生，每个人完成自(zì )己的工(gōng )作，系统都会(huì )有记录。