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迟砚(yàn )在旁边(biān )看见孟行悠第五次脑(nǎo )门要磕(kē )到课桌上的时候，伸(shēn )出手用(yòng )笔杆子敲了下她的头(tóu )，面无(wú )表情地问(wèn )：孟行悠，热力环(huán )流的形成(chéng )过程是什么(me )？

孟父(fù )还是乐乐(lè )呵呵的：悠(yōu )悠都高(gāo )中生了(le )，又不是上的女高，跟男同(tóng )学(xué )接触很正常。

孟行(háng )悠听见(jiàn )声音，抬起头：嗯，我带了(le )东西给你吃，在桌肚(dù )里。

迟(chí )砚还没到，她怕班上(shàng )的人的(de )起哄，偷偷把纸袋放(fàng )进了他(tā )课桌的桌肚里。

迟砚(yàn )看她心(xīn )态有点爆炸，过了几(jǐ )秒，宽(kuān )慰道：分(fèn )科就好了，你把语(yǔ )文英语提(tí )上去，加上(shàng )理科成(chéng )绩，考班(bān )级前几名没问题。

孟行悠(yōu )听(tīng )了这话还怪感动的(de )。想到(dào )夏桑子之前说的什么(me )，其实(shí )你哥哥很爱你，以前(qián )还偷偷(tōu )给你买过糖吃，只是(shì )因为不(bú )好意思所以没告诉你(nǐ )。

吃过(guò )晚饭，孟行悠拿着东(dōng )西比平(píng )时早了二十来分钟去(qù )了教室(shì )。

为了事(shì )半功倍，孟(mèng )行悠充(chōng )分利用身(shēn )边这个文科(kē )脑资源(yuán )，每天跟(gēn )迟砚轮流抽背。迟(chí )砚抽问(wèn )她(tā )文科知识点，她抽(chōu )问迟砚(yàn )理(lǐ )科知识点，一天内(nèi )但凡有(yǒu )三个问题答不上来或(huò )者答错(cuò )，就请一顿饭。