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最后(hòu )还(hái )是陈天豪想了个办(bàn )法，分(fèn )开(kāi )成年人与未成年人(rén )的课程(chéng )。

系统没有绝掉陈天(tiān )豪的希(xī )望，在完成教育任务(wù )的同时(shí )，还是有机会奖励机(jī )器人教(jiāo )师的。

接下来的几天，三个(gè )研究所都(dōu )把自己研究所的任(rèn )务完成了(le )，至此，陈天豪手(shǒu )中的所(suǒ )有(yǒu )图纸都被完全研究(jiū )完成。

过(guò )了几秒钟，所有测(cè )试人员(yuán )眼(yǎn )前的石头都出现了(le )一个数(shù )字(zì )。

陈天豪对比雷球(qiú )攻击，闪(shǎn )电链的攻击效果并(bìng )没有雷(léi )球那么大，但闪电链(liàn )的施放(fàng )速度实在是太快了。

从原来(lái )的部落中，不单带来了那些(xiē )小孩子，还花费了一些积分(fèn )，把他自(zì )己的住处，还有两(liǎng )所研究(jiū )所(suǒ )都转移到林森部落(luò )。