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在建立学校(xiào )之后，又出现了(le )一(yī )个新的教育任务(wù )，学校学生达到满(mǎn )员状态，并且学(xué )会(huì )一门功课，在测(cè )试(shì )中有60%的人达到及(jí )格。

当然这种福利(lì )只是针对陈天豪(háo )一(yī )人，其他人想要(yào )学会技能，并不是(shì )不可以，他需要(yào )从(cóng )头学习。

现在每(měi )增加一名族人，陈(chén )天豪的户籍管理(lǐ )系(xì )统中都会相应增(zēng )加，他可以把户籍(jí )系统共享给机器(qì )人(rén )教师，机器人教(jiāo )师可以随时跟进族(zú )里面每一个人的(de )详(xiáng )细情况，做到同(tóng )时(shí )面对多人讲课的(de )同时，还能兼顾到(dào )每一名学生的学(xué )习(xí )情况。

其实并不(bú )是他的闪电链没有(yǒu )效果，而是闪电(diàn )链(liàn )的能量全部被他(tā )眼前的石头所吸收(shōu )。

成年人实行轮(lún )流(liú )制度，每人学习(xí )一天，机器人教师(shī )会根据每人的进(jìn )度(dù )安排课程。

众人(rén )的膜拜产生的信仰(yǎng )力，第一时间被(bèi )寺(sì )庙中的雕像所吸(xī )收(shōu )。

可以通过完成(chéng )教育任务来获得(dé )相(xiàng )应的技能点。

看(kàn )见(jiàn )陈玲高兴起来，陈天豪也跟着开心(xīn )了起来。

相对于(yú )闪(shǎn )电链，火海给围(wéi )观群众的感觉更加(jiā )深刻，由此又产(chǎn )生(shēng )了不少信仰力。

过了几秒钟，所有(yǒu )测试人员眼前的(de )石(shí )头都出现了一个(gè )数字。