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学校的第(dì )一场测试，黎元洪(hóng )的一个孩(hái )子，也在里(lǐ )面。

当他看见自己(jǐ )的孩子释(shì )放出电球的(de )时候，他激动得哭(kū )了。

部落(luò )中心的墙壁(bì )上放着一(yī )个大屏幕(mù )，上面有(yǒu )各种各样(yàng )的(de )屋子，及(jí )其价格，每个人可(kě )以根据自(zì )己(jǐ )的需求，寻找部落中心的工(gōng )作人员兑(duì )换。

虽然他(tā )的孩子最终成绩只(zhī )有96分，没(méi )有达到合格(gé )的标准，但是他知(zhī )道，只要(yào )继续努力，自己的孩子也终将(jiāng )会像之前(qián )的那些大人(rén )一样，变得强大起(qǐ )来。

学校(xiào )的第一场测(cè )试，黎元(yuán )洪的一个(gè )孩子，也(yě )在里面。

他(tā )自己也有(yǒu )轮流的机会，进入(rù )学校里面(miàn )学习魔法技(jì )能跟专业知识，可(kě )能是年龄(líng )大了，魔法(fǎ )技能他一直没有学(xué )会。

贡献(xiàn )值就是如此(cǐ )产生，每个人完成(chéng )自己的工(gōng )作，系统都(dōu )会有记录。

每个人(rén )所拥有的(de )能力，都各(gè )不相同，而部落的(de )发展的各(gè )种设施是无(wú )法跟上整(zhěng )体的扩张(zhāng )速度。

每(měi )个人所拥(yōng )有(yǒu )的能力，都各不相同，而部(bù )落的发展(zhǎn )的各种设施(shī )是无法跟上整体的(de )扩张速度(dù )。