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于是这(zhè )天大(dà )课间(jiān )的时候，身旁的女生又是拿着一个(gè )笔记本和(hé )中性(xìng )笔就(jiù )站起(qǐ )来准备出去，苏淮往常都会刻(kè )意给她留(liú )条路(lù )，今(jīn )天却(què )把椅(yǐ )子往后挪了挪，挡住了全部空间琬(wǎn )。

这又是(shì )咋了(le )啊，宁萌(méng )同学你又做了啥触怒了苏淮同(tóng )学。

他现(xiàn )在之(zhī )所以(yǐ )在走(zǒu )廊里和宁萌一起走，是因为英语老师下(xià )课前叫班(bān )长去(qù )办公(gōng )室抱作业，还特地加了一句：苏淮(huái )，你也一(yī )起来(lái )，宁(níng )萌一(yī )个人抱不动。

晚上回到家，宁(níng )萌将书包(bāo )放好(hǎo )，拿(ná )出作(zuò )业本(běn )准备做作业，妈妈就敲了敲门：萌(méng )萌啊，你(nǐ )小叔(shū )的电(diàn )话，来接一下。

苏淮心里很烦躁，更重要的(de )一方(fāng )面是(shì )在气(qì )自己那么容易就为了宁萌生气，她对她(tā )有那么重(chóng )要么(me )？

可(kě )其实她猜对了，宁萌是有弱点的，弱点也的(de )确是(shì )苏淮(huái )，可(kě )是能伤到她的也只是苏淮。

这(zhè )一半的女(nǚ )生是(shì )因为(wéi )想借(jiè )此机(jī )会靠得离苏淮近一点，一半的男生(shēng )是因为宁(níng )萌长(zhǎng )得还(hái )是很(hěn )可爱的，可爱即正义，所以也(yě )就接受了(le )。

苏(sū )淮余(yú )光瞥(piē )见她转过头来，以为她会说些什么，谁(shuí )知道对方(fāng )又把(bǎ )头转(zhuǎn )回去，什么都不说。

电话那头传来(lái )一声磁性(xìng )低沉(chén )又十(shí )分好(hǎo )听的笑，光是声音就足以让人心魂潦倒(dǎo )。