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当(dāng )他看见自己的孩(hái )子释放出电球的(de )时候，他激(jī )动(dòng )得(dé )哭了。

当他(tā )看见自己的孩子(zǐ )释放出电球的时(shí )候，他激动(dòng )得哭了。

他自己(jǐ )也有轮流的机会(huì )，进入学校里面(miàn )学习魔法技(jì )能跟专业知识，可能是年龄大了(le )，魔法技能(néng )他(tā )一(yī )直没有学会(huì )。

?这里只有好好(hǎo )努力工作，就能(néng )有机会学习(xí )魔(mó )法(fǎ )技能。只要(yào )贡献够多，还能(néng )让自己的孩子进(jìn )入学校学习(xí )。

贡(gòng )献值就是如(rú )此产生，每个人(rén )完成自己的工作(zuò )，系统都会(huì )有记录。

虽然他(tā )的孩子最终成绩(jì )只有96分，没有(yǒu )达(dá )到合格的标(biāo )准，但是他知道(dào )，只要继续努力(lì )，自己的孩(hái )子(zǐ )也(yě )终将会像之(zhī )前的那些大人一(yī )样，变得强大起(qǐ )来。

经过他(tā )的(de )努(nǔ )力工作，他(tā )用贡献换取了一(yī )套小木屋，告别(bié )了潮湿黑暗(àn )的山(shān )洞，住上了(le )明亮的木屋。

学(xué )校的第一场测试(shì )，黎元洪的(de )一个孩子，也在(zài )里面。

在人少的(de )时候，可以采(cǎi )取(qǔ )大统一的调(diào )度，但在人越来(lái )越多的时候，这(zhè )种调度会变(biàn )得(dé )困(kùn )难许多。