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学校的(de )第一场测试，黎(lí )元洪的(de )一个孩子，也在里面。

这是为了更加方便管理(lǐ )整个部落，随着对周边(biān )部落的讨伐，越来越多(duō )的生物(wù )加入了他的部落(luò )大队。

但他一点都没有(yǒu )伤心，因为他知道，只(zhī )有努力(lì )工作，就会得到(dào )相应的(de )报酬。

学校的第(dì )一场测(cè )试，黎元洪的一(yī )个孩子(zǐ )，也在里面。

经(jīng )过他的(de )努力工作，他用(yòng )贡献换(huàn )取了一套小木屋，告别(bié )了潮湿黑暗的山洞，住(zhù )上了明亮的木屋。

部落(luò )中心的墙壁上放着一个(gè )大屏幕(mù )，上面有各种各(gè )样的屋(wū )子，及其价格，每个人(rén )可以根据自己的(de )需求，寻找部落中心的(de )工作人(rén )员兑换。

在人少(shǎo )的时候(hòu )，可以采取大统(tǒng )一的调(diào )度，但在人越来(lái )越多的(de )时候，这种调度(dù )会变得(dé )困难许多。

部落中心的(de )墙壁上放着一个大屏幕(mù )，上面有各种各样的屋(wū )子，及其价格，每个人(rén )可以根(gēn )据自己的需求，寻找部(bù )落中心的工作人(rén )员兑换(huàn )。

学校的第一场(chǎng )测试，黎元洪的一个孩(hái )子，也(yě )在里面。

但他一(yī )点都没(méi )有伤心，因为他(tā )知道，只有努力工作，就会得(dé )到相应的报酬。